Les jouets éducatifs pour enfants peuvent empiler de gros blocs
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Caractéristiques du produit:
1.Ce produit a quatre couleurs de rouge, jaune, bleu et vert.Les couleurs vives suscitent l'intérêt des enfants et améliorent leur conscience des couleurs.
2.Il y a une bande antidérapante au bas du bloc de construction, de sorte que le bloc de construction s'adapte parfaitement, pas facile à glisser pour améliorer la stabilité et n'endommagera pas le sol.
3.Utilisation d'un matériau PP respectueux de l'environnement de qualité alimentaire, non toxique, insipide, respectueux de l'environnement et sain.Le produit est lisse et sans bavure, protège la peau délicate de bébé et permet aux utilisateurs de jouer plus à l'aise.Le poids de chaque bloc est adapté à la force physique de l'enfant, il est sans effort et il ne sera pas blessé s'il est touché par le bloc
4.Les blocs de construction peuvent être empilés et stockés sans prendre de place.Les enfants peuvent s'organiser avec leurs parents.
Fonction du produit
1. Lorsque le bébé joue avec des blocs de construction, il peut comprendre la relation entre l'espace et la forme, expérimenter directement la signification de l'espace et améliorer la capacité d'imagination spatiale.
2.Coordination et capacité pratique.Le processus d'empilement du bois peut exercer la dextérité des mains, en particulier certains modèles de blocs de construction compliqués et difficiles, afin de mieux exercer la capacité de coordination des mains.
3. Les enfants doivent concevoir la forme à l'avance avant de jouer avec des blocs de construction, ce qui est très utile pour la capacité de réflexion logique de l'enfant.
4.Exercez votre imagination.Les blocs de construction sont comme des peintures.Ils expriment leurs schémas imaginaires en jouant avec des blocs de construction, et le jeu régulier peut exercer l'imagination des gens.
5.Cultiver la capacité d'observation.Le processus de jouer avec des blocs de construction est un processus de restauration de scènes de vie, qui est indissociable d'une observation attentive des scènes de vie.